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发布时间：2026-11-08 18:27:46 来源：横三竖四网 作者：科技伦理

慕尼黑孔子学院德方院长高芳芳与中方院长缪雨露致辞指出，华语电影具有丰富多元的艺术表达与文化视角，而本届电影节的一大特色，是将目光更多地投向女性的生活经验与情感世界，关注女性的故事，倾听女性的声音，通过不同的银幕叙事呈现更加多样的社会生活与人物形象当晚开幕影片为剧情喜剧《我，许可》影片以一对意外同住的母女为故事起点，通过温暖而幽默的叙事，展现两代人在生活观念与情感表达上的碰撞，以及她们从矛盾走向理解、逐渐靠近的过程一位观众表示，能够在慕尼黑欣赏到这部期待已久的作品，让她感到十分高兴这一观影经历也体现了慕尼黑华语电影节为海外观众接触华语电影、分享文化体验所提供的宝贵机会据介绍，作为慕尼黑孔子学院持续举办的文化交流活动，慕尼黑华语电影节始终致力于通过电影搭建中德文化交流的平台，为德国观众提供了解中国社会与文化的多元视角

（4）指导学生有感情地朗读课文第2段（课件显示小树林画面做背景）2、莉达爱护环境行为美，从第5段可看出教师相机引导：（1）吃完饭她俩怎样做的、勾出写她们不同做法的词（2）你赞成谁的做法、为什么、（小组讨论→汇报交流→指导朗读，可以加上动作）（3）奥莉娅怎么想的、（指导朗读，读出“满不在乎”的语气）（4）莉达怎么说的、读一读（指导朗读）听了她的话你怎么想、（5）假如你是那只夜莺，看到她们的做法，听到她们说的话，你想对谁说点什么、（6）指名分角色朗读、表演3、拓展：地球上的万物都是有生命的，它们都有自己的情感想想看，树林里还有哪些事物会对她们的做法、想法发表意见、（还有小鸟、小花、小草、小溪……问题用课件显示

4、接龙读检查读文情况【识字和朗读是低年级的重点此环节采用多种形式，充分发挥学生的主体地位，有效地提高读书效率】识字1、小组合作检查生字读音，注意瓣读ban，在句子中读花瓣时要加儿化音“花瓣儿”“因为”的“为”读wèi翘舌音有“蘸、寿”，平舌音有“踩”2、交流识字方法小组内说说自己是怎样认字的，然后全班推荐好的识字方法3、游戏检查识字：抓“特务”、“对号入座”、“购买门票”【本课有些生字在生活中跟学生见面的机会较少，字形比较复杂，字音难点较多教学时，要努力调动学生内在的学习积极性，增强学习的趣味性，使学生在轻松愉悦的气氛中识字】读思学习第一自然段1、指名读课文，说说你读懂了什么2、换词比较：“火红火红的”可以换成“红色”的吗

一、复习迁移由已知到未知，即由旧知识引入新知识，引导学生进行类推，掌握新概念这是教学抽象的数学知识的一种重要途径"平行四边形的面积"这一内容，与长方形面积的计算有着密切的联系，适合用这一途径进行教学具体做法如下：１、出示长方形教具：一长方形的长是４０厘米，宽是３０厘米，面积是多少平方厘米２、出示平行四边形纸片，提问：这是什么图形什么叫平行四边形谁能指出它的底和高（底４０厘米，高３０厘米）３、比较黑板上长方形与这个平行四边形的面积谁大谁小在这里通过第１、２两道题的复习，使学生清楚长方形的面积公式并清楚了平行四边形的概念及底和高的含义，为推导平行四边形的面积公式打下了扎实的基础通过第３题的练习，产生悬念，引起学生学习，平行四边形面积公式的动机与欲望，教师由此引出新课

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